六周 项目2 对象作为数据成员

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*程序的版权和版本声明部分：
*Copyright(c)2014，烟台大学计算机学院学生
*All rights reserved.
*文件名称:
*作者：赵加响
*完成日期：2014  年 4 月 1 日
*版本号：v1.0
*对任务及求解方法的描述部分：
*输入描述：三个点坐标
*问题描述：本项目设计一个三角形类，其数据成员不再是三角形三条边的边长，而是三角形的三个顶点。
           利用设计的三角形类，输入三角形的三个顶点，求出其面积、周长，并判断其是否为直角三角形和等腰三角形。

*/
#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;
class CPoint
{
private:
    double x;
    double y;
public:
    CPoint(double xx=0,double yy=0):x(xx),y(yy) {}
    double Distance(CPoint p) const;
    void input()
    {

        cin>>x>>y;
    }
};
class CTriangle
{
public:
    CTriangle(CPoint &X,CPoint &Y,CPoint &Z):A(X),B(Y),C(Z) {} //给出三点的构造函数
    void setTriangle(CPoint &X,CPoint &Y,CPoint &Z)
    {
        A=X;
        B=Y;
        C=Z;
    }
    void setbian();
    float perimeter(void);//计算三角形的周长
    float area(void);//计算并返回三角形的面积
    bool isRightTriangle(); //是否为直角三角形
    bool isIsoscelesTriangle(); //是否为等腰三角形
private:
    CPoint A,B,C; //三顶点
    double a,b,c;//三个边
};
double CPoint::Distance(CPoint p) const
{
    return sqrt(pow(x-p.x,2)+pow(y-p.y,2));
}
void CTriangle::setbian()
{
    a=A.Distance(B);
    b=C.Distance(B);
    c=A.Distance(C);//A点到B点的距离 即c边的长，，，
}
float CTriangle::perimeter()
{
    return a+b+c;
}
float CTriangle::area()
{
    return 0.25*sqrt((a+b+c)*(a+b-c)*(a+c-b)*(b+c-a));
}
bool CTriangle::isRightTriangle()
{
    if(a*a+b*b==c*c||a*a+c*c==b*b||b*b+c*c==a*a)
        return true;
    else
        return false;
}
bool CTriangle::isIsoscelesTriangle()
{
    if(a==b||a==c||b==c)
        return true;
    else
        return false;
}
int main()
{
    CPoint a,b,c;
    CTriangle C(a,b,c);
    cout<<"输入顶点坐标："<<endl;
    a.input();
    b.input();
    c.input();
    C.setTriangle(a,b,c);
    C.setbian();
    cout << "三角形周长：" << endl;
    cout <<C.perimeter()<< endl;
    cout << "三角形面积：" << endl;
    cout <<C.area()<< endl;
   if(C.isIsoscelesTriangle())
		cout<<"是等腰三角形。"<<endl;
	else
		cout<<"不是等腰三角形。"<<endl;
	if(C.isRightTriangle())
		cout<<"是直角三角形。"<<endl;
	else
		cout<<"不是直角三角形。"<<endl;
    return 0;
}

感悟：由于指针学得非常不好，关于指针的题做起来特别费劲，通过对同学原题的借鉴，费了好大得劲才做出了这个题。一定要把指针补上！！

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六周 项目2 对象作为数据成员

原文：http://blog.csdn.net/zjx211314/article/details/22748343