老师说好书不读就浪费钱了，我说看书不好好看就浪费时间了，那我就好好的看一下这本书吧。
上了大学以后，因为专业的关系，看书不会像高中那样认真了，只是上课或者有需要的时候才会翻
一翻，看得最多、最认真的时候大概就只有备战期末考的时候了吧，所以期末复习看书时会发现原
来我们之前不懂的、苦苦找寻过的的东西就在教材书里。
在《构建之法》的第一章里我最喜欢的地方是描述软件工程的不同阶段那里，用玩具阶段和业余
爱好阶段等生动又形象的词表达了我们在学习过程中的不同阶段。在学习这么课程之前，我了解到
的软件工程就是教我们如何成为一名合格的码农。作为一名女生来说，虽然有时候会觉得用几行代
码就可以做出那么多东西会觉得神奇，但是这一行行代码对我来说魅力并不是很大。看到书中1.2节
中介绍软件工程的领域中有软件需求分析感觉挺感兴趣的，也有师兄鼓励我往这个方向发展，百度
和知乎上的介绍都大同小异，也比较笼统，所以我想能有一个较为详细的介绍。
《构建之法》第二章主要是在讲单元测试、个人开发等，看了书中2.1节的介绍能了解到单元测
试的重要性，知道它大概是用来测试系统的功能点的，但依旧不是很明白单元测试是什么？又应该
要怎么做？
软件工程专业的学生在毕业之后大部分都是想从事软件工程师这行业的，《构建之法》的第三章
也简单的介绍了软件工程师的成长阶段，那想要成长为一个能在这个瞬息万变的社会上生存下去的软
件工程师又要付出多少努力呢？提升技能、累积经验等这些都是必备的。那么，问题来了，我们要学
什么，怎么学呢？
原文：http://www.cnblogs.com/babys8023/p/5299429.html