1.你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？
答：对于我的未来，我只想有一份稳定的工作，不求大富大贵，只希望一家幸福快乐，而现在我正在认真学习，为了未来奋斗。
2.你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？
答：学习就是一种增加自身素养的途径，我们不仅要学而已习，学与习结合起来。
3.你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？
答：感觉都还可以吧，失败了要学会吸取教训。
4.你怎么看待软件工程这个专业？学习这个专业你对自己有什么期望？
软件工程是现在时代发展的主流，而对于这个专业我只希望能找个好工作。
5.你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？
教材，200行左右。
答：上课听老师的讲解，课后自己在专研，在网络上找相关视频，至于代码我估算不出来。
6.C语言的学习有什么经验和教训？
上课不懂得话就要自己去看教程，看教程不懂那就再看一遍。教训的话就是不要觉得教程上面的一些内容重复就跳过，因为接下来往往是重要的扩展。
7.除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？
没发现
8.学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
答：似懂非懂。
9.学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？
答：不太清楚。
10.在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？
答：模块指的就是不同的领域内的不同知识，不知道。
11.学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？
答：不懂。
12.学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
答：可以用指针吧
13.你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。
答：不懂。
14.你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?
答：很经常卡在一个问题甚至是一个代码是什么意思上。
原文：http://www.cnblogs.com/HJYL/p/5392822.html