课堂讨论
分组：每4人一组
内容：
某大学为进一步推进无纸化考试，欲开发一考试系统。系统管理员能够创建专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息。教师和考生进行考试相关工作。系统与考试有关的主要功能如下：
（1）考试设置：教师制定试题（题目和答案），制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息，录入参加考试的学生信息，并分别进行存储。
（2）显示并接收解答。根据教师设定的考试信息，在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目，根据设定的提醒时间进行提醒，并接收学生的解答。
（3）处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理，然后将解答结果进行存储。
（4）生成成绩拔高。根据解答结果生成学生个人成绩报告，供学生查看。
（5）生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。
（6）发送通知。根据成绩报告数据，创建通知数据并将通知发送给学生；根据成绩单数据，创建通知数据并将通知发送给教师。
分组：每4人一组
内容：
讨论无纸化考试系统的利益相关者并进行描述。
并撰写项目目标（目标、好处、度量标准）
将课堂讨论记录、利益相关者描述以及项目目标汇总成一篇博文，博文题目为软件需求与分析课堂讨论一,截止时间（2016-10-21日下午18:00）
成员：1李营，2底云飞，3邵文正，4徐嵩盛，5王占京。
目标：
为了实现无纸化考试，开发考试系统。
利益相关者：
1.教务处：负责安排考场、时间、位置、人员调度。
2.系统管理员：维护系统稳定，创建考试基础信息。
3.教师：发布考试试题，判题，成绩发布，在线解答
4.学生：接收试卷信息，答题，查成绩。
5.机房管理员：机房使用情况，维护机房正常使用。
好处：
1.教务处发布信息更加方便，比原来节省80%的时间。
2.能够从学校学生系统当中调取学生信息，创建考试的基础信息。
3.原来需要分发纸张试卷，开发考试系统之后，不再需要向学生分发纸质考卷，并且阅卷可以在网上进行；分组统计题目成绩信息之后，更加清楚各题目的学生情况。
4.不需要在纸质试卷上进行考试。
5.管理机房情况，原来需要教务处安排考试教室，现在只需机房管理员进行机房安排即可，在考试安排教室方面，完全节省了教务处的时间。
原文：http://www.cnblogs.com/xiaosongbiog/p/5984149.html