一.实验内容
1.实验要求：
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#include <stdio.h>int main(){ char a; printf("请输入一个字符"); scanf("%c",&a); if(a>=‘a‘&&a<=‘z‘) { a=a-32; printf("%c",a); } else if(a>=‘A‘&&a<=‘Z‘) { a=a+32; printf("%c",a); } else if(a>=‘0‘&&a<=‘9‘) { printf("%c",a); } else if(a==‘ ‘) { printf("space"); } else { printf("other"); } return 0;} |
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#include <stdio.h>int main(){ int a,b,c,d,e,f,g; printf("请输入一个学生的生日"); scanf("%d:%d:%d",&a,&b,&c); printf("请输入今天的日期"); scanf("%d,%d,%d",&d,&e,&f); if(b<e) { g=d-a; } else if(b>e) { g=d-a-1; } else { if(c<f) { g=d-a-1; } else { g=d-a; } } printf("该生的实际年龄是%d岁",g); return 0; } |
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#include <stdio.h>int main(){ int a,b,c; printf("请输入三角形的三边长"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); if(a+b>c&&b+c>a&&a+c>b&&a-b<c&&b-c<a&&a-c<b) { if(a==b&&b==c&&a==c) { printf("等边三角形"); } else if(a==b||b==c||a==c) { printf("等腰三角形"); } else if(a==b&&a*a+b*b==c*c||b==c&&b*b+c*c==a*a||a==c&&a*a+c*c==b*b) { printf("等腰直角三角形"); } else if(a*a+b*b==c||b*b+c*c==a*a||a*a+c*c==b*b) { printf("直角三角形"); } else { printf("一般三角形"); } } else { printf("非三角形"); } return 0; } |
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#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<time.h>int main(){ int a,b; printf("请输入你猜的价格,范围为0-100\n"); scanf("%d",&a) ; srand(time(NULL)); b=rand()%100+1; if(a<0||a>100) { printf("error"); } else if(a==b) { printf("恭喜你，猜对了"); } else if(a<b) { printf("低了，商品的正确价格是%d",b); } else { printf("高了，商品的正确价格是%d",b); } return 0;} |
二、本次课知识点总结
1.记清三角形的判断条件。
2.熟悉随机数的应用。
三、实验总结
1.注意同月时候年龄的判断，以及实际年龄与周岁的区别。
2.注意三角形的判断条件，不光有两边之和大于第三边，还有两边之差小于第三边。
3.定义字符的时候要用“char”而不是“int”。
原文：http://www.cnblogs.com/gengqihao/p/5991238.html