作业：计算器开发
（1）实现加减乘除及拓号优先级解析；
（2）用户输入 1 - 2 * ( (60-30 +(-40/5) * (9-2*5/3 + 7 /3*99/4*2998 +10 * 568/14 )) - (-4*3)/ (16-3*2) )等类似公式后，必须自己解析里面的(),+,-,*,/符号和公式，运算后得出结果，结果必须与真实的计算器所得出的结果一致。
day4 作业计算器
原文：http://www.cnblogs.com/gengcx/p/6883433.html
