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课堂练习——Hash 20162305

时间:2017-11-26 14:36:19      阅读:222      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

课堂练习——Hash 20162305

课堂练习要求

  • 利用除留余数法为下列关键字集合的存储设计hash函数,并画出分别用开放寻址法和拉链法解决冲突得到的空间存储状态(散列因子取0.75)
    关键字集合:85,75,57,60,65,(你的8位学号相加值20162305-19),98,74,89,12,5,46,97,13,69,52,92

题目解析

  • 想要做好这个题,先要弄清楚开放寻址法和拉链法的原理。拉链法相对简单,拉链法的关键是将所有关键字为同义词的结点链接到同一个单链表中。对于除数取余法,就是将除数相同的元素存在同一个单链表中去。
  • 开放寻址法,在散列表中形成一个探查序列,沿此序列逐单元进行查找,直到找到一个空的单元时将新结点放入。对于冲突的元素,进行增量处理再取余,直到找到下一个空位置放入。

实现过程

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参考博客

课堂练习——Hash 20162305

原文:http://www.cnblogs.com/lyxwatm/p/7898829.html

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