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寒假作业02

时间:2018-02-14 11:26:41      阅读:57      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:如果   出了   程序设计   中学   gpo   nbsp   特性   黑板   如何   

1.你有什么技能比大多数(超过班级90%以上)更好?

     对于这个问题,我仔细想了想,确实、实在是找不着一个超过班级90%的人更好的技能。如果这个要求能再低一点,我的这个粉笔字大概能达到这个要求吧(50%).

2.针对这个技能的获取你有什么成功的经验?

     毫无疑问,任何的回报之前都是有持之以恒的付出了的。我也不例外,这个粉笔字也是经过了历练了的。得益于初中老师经常要求自己专门练,帮高中老师抄黑板题。简而言之,获取这个技能的成功秘诀就是练。

3.与老师博客中的学习经验有什么共同之处?

       老师博客中所有的学习经验都有一个共同特性:首先有一个强烈做某事的意念(发现自己存在的问题),之后做出一个小目标并实施,经过许多个小目标之后完成那个大目标。这也是我与老师的共同之处。

4.你对《程序设计与数据结构》学习有什么具体目标?

      希望自即能够学好这门课,能够设计出一个自己的能运行的程序。

5.如何通过“做中学”实现你的目标?

       毋庸置疑,学好这门课除了需要完成老师布置的作业外,更多的需要自己练习,最重要的是提前做好预习和课后的复习。

 

寒假作业02

标签:如果   出了   程序设计   中学   gpo   nbsp   特性   黑板   如何   

原文:https://www.cnblogs.com/dky-wzw/p/8448048.html

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