一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象

对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：

1）统计一下，你在这门课程中，完成了多少行的代码；

在这门课程中，我完成了2000行左右的代码。

2）软工的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）

3）哪一次作业让你印象最深刻？为什么？

两次的冲刺作业让我印象最深刻，因为真的花很多时间在上面，而且每天还要完成除了软件工程以外的其他事情，几乎那段时间都在熬夜，真的挺累，生活除了这个冲刺之外还有很多其他的事情交织在一起，又都必须要做，所以特别感觉特别忙！

4）累计花了多少个小时在软工上？平均每周花多少个小时？

按上面的作业列表来看，累计花了77个小时45分钟的时间在软工上，平均每周花4.86个小时。

5）学习和使用的新软件；

微信web开发者工具

6）学习和使用的新工具；

微信web开发者工具

7）学习和掌握的新语言、新平台；

学习和掌握的新语言：WXML、WXSS、JavaScript
学习和掌握的新平台：微信web开发者工具

8）学习和掌握的新方法；

微信小程序的前端样式布局等

9）其他方面的提升。

学会了团队合作，培养了团队意识。

二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析

在这学期的软件工程课程中，我花了很多时间在这上面，有时候虽然是迫不得已为了完成作业，而且是在很忙很忙的时候，毕竟每个人的生活都不仅有这门课，还有别的事情需要去做，所以会觉得挺累的，每天都好像被作业压着追着跑的感觉一样，一个作业完成了，新的一个又来了。不过在后来的团队项目中，收获还真的挺多的，因为学会了用微信web开发者工具，而且能按自己的思路去设计好前端界面，学会了一些新技能和新方法，感觉挺开心的。

三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。对于换人机制，有什么样的建议？

建议：合理安排好时间，做事情不要有拖延症，任何事情都尽量一布置就先去做，不要拖拉，做好自己的时间计划，平衡好软件工程课程与其他事情的时间。换人机制的话，尽量不要带有感情色彩。

四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）

★我所处的团队非常和谐，而且每个人都是真正尽心尽力地为团队做贡献，不存在抱大腿、一人做事其他人不干活的现象，这也是我最喜欢我们团队氛围的一点，感觉大家一起为团队努力的样子非常棒，虽然经常深夜还呆在一起打代码，但是能和团队成员一起学习、一起奋战就觉得还是很开心的。
★《构建之法》上说团队的发展阶段：
1.萌芽阶段
2.磨合阶段
3.规范阶段
4.创造阶段
★我认为我的团队都经历过了这些阶段，最后也到达了创造阶段。

五、怎样证明你学会了软件工程？

1.研发出符合用户需求的软件

• 必须公开发布，有实际的用户，一定的用户量和持续使用量 （3 天后能保持10 - 100个用户）；而不是: 做没有用户使用的软件

我们研发出的“滴卡录”小程序已经发布，并且有真实的用户在使用，也有反馈的数据和信息，具体可以参看我们项目的验收博客： http://www.cnblogs.com/software-teamwork/p/9116074.html

2.通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件

• 有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护，有定时的进度发布；而不是:通过临时熬夜，胡乱拼凑，大牛一人代劳，延迟交付等方式糊弄

在我们项目的冲刺博客中都有燃尽图的截图、代码的提交记录，人员和时间的安排都是合理分工、按规划进行的，具体的记录可以参看我们的团队博客：http://www.cnblogs.com/software-teamwork/

3.并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。

• 而不是找不到源代码，代码无文档，代码不能编译，没有task/bug 等项目的发展资料

码云上有我们团队的提交记录，并且代码都是可以直接运行的。这是我们的项目地址：https://gitee.com/kezhiqing/soft_team_blog

个人作业5——软工个人总结

原文：https://www.cnblogs.com/yjliao/p/9172199.html