有些知识看过就忘、忘了再看，实际碰到问题还是联系不上这个知识点。这其实是知识的积累出了问题，没有深入理解好，自然就不能灵活运用，也就谈不上解决问题。大家一起看相同的高考教科书但是高考结果不一样，问题出在了理解上。每个人的理解能力不一样（智商），绝大多数人对知识的理解要靠不断地实践（做题）来巩固。
同样工作一年碰到了 10 个问题（或者说做了 10 套高考模拟试卷），但是结果不一样，那是因为在实践过程中方法不够好。或者说你对你为什么做对了，为什么做错了，没有去复盘。
假如碰到一个问题，身边的同事解决了，而我解决不了。那么我就去想这个问题他是怎么解决的，他看到这个问题后的逻辑和思考是怎么样的？有哪些知识指导了他这么逻辑推理，这些知识哪些是我也知道但是我没有想到这么去运用推理的（说明我对这个知识理解得不到位导致缺乏灵活运用）；这些知识中又有哪些是我不知道的（ 知识缺乏，没什么好说的，快去搜索学习下——有场景案例和目的加持，学习理解起来更快）。
等你基本把这个问题按照你同事掌握的知识和逻辑推理想明白后，需要再去琢磨一下他的逻辑推理、解题思路中有没有不对的，有没有啰嗦的地方，有没有更直接的方式（对知识更好地运用）。
我相信每个问题都这么去实践的话就不应该再抱怨。灵活运用、举一反三，同时知识也积累下来了，这种场景下积累到的知识是不会那么容易忘记的。
这就是向身边的牛人学习，同时很快超过他的办法。这就是为什么高考前你做了10 套模拟题还不如其他人做一套的效果好。
知识 + 逻辑就基本等于你的能力，知识让你知道那个东西，逻辑让你把东西和问题联系起来。
这里的问题你可以理解成方案、架构、设计等。
知识之间是可以联系起来的并且像一颗大树一样自我生长，但是当你都没理解透彻，自然没法产生联系，也就不能够自我生长了。当我们讲到入门了某块知识的时候一般是指对关键问题的点理解清晰，并且能够自我生长，也就如滚雪球一样可以滚起来了。
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本文节选自《毕业 3 年，为何技术能力相差越来越大？》——蛰剑
毕业 3 年，为何技术能力相差越来越大？——转自阿里技术人生
原文：https://www.cnblogs.com/lilinwei340/p/9503313.html