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2018091-2 博客作业-2(4,6,7)

时间:2018-09-15 01:01:43      阅读:105      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:简单   寻求   同学   高中   真的   巩固   教学   努力   羽毛   

此作业的要求参见[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2018fall/homework/2101]

(1)超过周围90%的人的能力:

  平时真没有很注意自己特殊的地方,所以想了挺长时间自己有什么特殊的能力。这个特殊的能力应该是打羽毛球吧,大一的时候我在学院举办的羽毛球比赛中得到了第二名。我对打羽毛球的第一个记忆是小学四年级之前(具体的记不清了),每天吃完晚饭(真的是每一天)都会和我爸下楼打羽毛球,那时候就是在楼下打“广场球”,没有什么规则。但是通过这种不是很正规的打球,在那个年龄,我也学会了很多同龄人不会的技巧,例如,扣杀,发高远球...后来,生活条件改善了,就经常和我爸去球馆里打球,在正规的场地有了更多的约束,边界和规则,但是通过思考这些边界和规则,我发现很多办法能使赢球变得很轻松,经常打一些网前的刁钻的球。因为我和我爸都喜欢打羽毛球,所以现在每个假期我俩都会天天到球馆打一个小时的羽毛球。就是通过童年的兴趣和现在假期的坚持,让我获得这项特殊的能力!

(2)你目前的代码量是多少?你认为优秀的和一般的计算机专业学生,(根据你的理想选择以下两问中的一个)为了有资格入职软件公司/互联网公司,需要多少代码量?从事高校教学科研工作呢?你计划在本课程结束时,完成多少代码量?这些代码量分布在整个学期中,每周应完成多少代码量?

  目前的代码量大概有1000行左右了吧,因为本科期间在每学期的期末都会有课程设计,虽然不是很多,但是简单的做了一些程序,也对那个学期学习的语言,加深了巩固。还有学数据结构的时候,也要完成老师安排的上机任务。再加上平时自己也会跟着书一起做一些小程序,这些所有的上机实践经历加在一起,我的代码量应该是1000行左右。

  我认为一般的计算机专业学生为了有资格入职软件公司/互联网公司需要5000行以上的代码量,因为这样就可以具备一些基本的编程能力;而优秀的计算机专业学生为了有资格入职软件公司/互联网公司需要10000行以上的代码量,通过大量的练习,积累解决问题的方法,是优秀学生必备的能力。

  我计划在本课程结束时,完成2000行左右的代码量,这些代码量分布在整个学期中,我觉得不是很平均,因为课程刚开始,并不知道自己该着重做些什么,所以敲代码代码应该集中在本学期的中期,所以目前还无法说每周能完成多少代码量,需要结合以后的实际情况在做预算!

(3)读《大学上课为什么一定要认真听讲》有感

  晚上游泳回来,打开了作业里的链接花了少许时间,读了这篇《大学上课为什么一定要认真听讲》的文章,有很多感悟。因为自己的文学水平不是很高,很多想法无法表达的很清楚,而这篇文章有几处引起我内心共鸣的地方。

  第一,培养认真听讲的能力。我在高中并不是很喜欢学习,在学校很少会一节课都在认真听讲(除了班主任的课),在上了大学之后可能是些许成熟,对待学习的态度也有了很大的转变。刚开学就逼着自己坐第一排(所有课),不去玩手机,不睡觉,坚持了一整个学期。期末的时候我发现,我真的对学习开始有了耐心(以前的我是个做事情急躁的人)而且在第一学期就获得了一等奖学金,在学习方面给了我很大的激励。所以认真听讲真的会对一个学生产生很重要的影响,这是每个大学生都该具备的能力。

  第二,少些抱怨,多去学习。在本科的时候总能听见同学说,我们学这个干嘛啊以后根本用不上,或者是这个老师讲的太快了根本跟不上...这些应该是我引以为戒的,学校的安排一定是科学的,有计划性的,所以要去乐观接受这些课程,并付诸努力。还有,无论是听不懂课,还是对课程进度不满,一定要多找自己的原因然后再去与老师进行沟通,我觉得这样才是正确的虚心学习请教之路。

  第三,要专心听讲,紧跟老师的思路,然后把知识深刻的印在心中。在上课的时候一定要把手机关机,否则一条微信肯能就会毁了你整节课的思路。这就会产生很多难以理解的知识点,所以上课应该专心听讲,下课再去融会贯通,这样才会真正掌握所学的知识。

  这就是我读完《大学上课为什么一定要认真听讲》这篇文章的感受。

(4)读《现代软件工程讲义 0 教学方法》有感

  读完这篇文章,我对师生关系有了很大改观,因为从小到大一直在学习,每个阶段的老师都有不同的角色,所以读完这篇文章,还是有些感触。

  在本科期间,只有两个比较熟悉经常聊天的的老师,第一个是我们的班导师,我觉得我们的师生关系就像Buddies / Buddies,在我们班级所有同学的眼里,他就是我们的朋友,每天都会在群里跟我们聊天,有的时候是专业的知识,有的时候是纯粹的闲聊,所以我觉得我和他是哥们类型的师生关系;第二个是我们的系书记,因为在本科期间,我是他的助理,但是他也给我上过好几门课程,我认为我和他的师生关系是Boss / Employee类型,因为他在教我知识的同时,我也在帮他做一些我能做的事情,提前取机器的钥匙、帮忙看一下办公室、统计一下学生的创新学分等等,在获取知识的同时我也在帮他做事情,所以我认为我们是老板和雇员的师生关系。

  但是读完这篇文章,我觉得还是Coach / Trainee的师生关系更适合研究生的学习生涯,因为我始终觉得自己的主动性,是做好一件事的前提,做事情一定要积极向有经验的老师去寻求帮助、探讨问题,根据老师制定的学习方法按部就班的去学习,通过老师的庞大资源积极与相关人士进行讨论。我想,如果能做到这些,把一件事情做成功应该不是很难的事情!

  这就是我读完《现代软件工程讲义 0 教学方法》这篇文章的感受。

 

2018091-2 博客作业-2(4,6,7)

标签:简单   寻求   同学   高中   真的   巩固   教学   努力   羽毛   

原文:https://www.cnblogs.com/zy1122/p/9649628.html

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