1.本章学习总结

1.1思维导图

1.2本章学习体会及代码量学习体会

1.2.1学习体会

经过一周C语言的正式课堂学习，不同于暑期时扒视频囫囵吞枣式学习，林丽老师的讲解详细异常，尽管已经学习了一部分内容，但还是发现自己对于细小知识点和一些基本概念掌握不是非常透彻，且存在遗忘。尤其在命名方面，规范对于变量和常量的书写，摒弃直接使用字母的恶习，规范格式，明白对于题目，应该先思考数据如何表达，再关注运算符，最后考虑是顺序还是分支或是循环。逐渐越来越觉得码代码是一件充满乐趣的事！
不懂的地方：对于浮点精度的无法熟练运用，有些复杂的题目拿到手还是会找不到思路，容易轻易下手，对于switch的用法不熟悉。

1.2.2代码累计（仅正确代码）

2.PTA总分

2.1

2.2我的总分

顺序结构：100分；
分支结构：125分；
总分：225分

3.PTA实验作业

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3.1PTA题目1

判断三个长度是否可以构成三角形，若能，则计算该三角形周长及面积（要求结果保留两位小数），反之则输出错误提示。

3.1.1算法分析

- 头函数math.h，定义三个长度为整型变量、面积及长度为浮点型；
- 输入三个长度，根据三角形特性判断是否可以构成；
- 运用if语句计算面积周长或输出错误提示；
- 注意结果要求的精度范围。

3.1.2代码截图

3.1.3数据测试

1.4 PTA提交列表及说明

ps:第一次做这道题是在另一个题集，所以用了那个题集的图。
Q1：忽略了三角形特性，只采用了其中两条边之和大于第三边，忽略了任意两条边，由于一直显示段错误未理解，反复提交了两次；
A1：移至DEV编译运行，由于没有题目要求，未能找到错误；
Q2：没有看清题目，错当成周长公式，最后提交的时候忘了分号；
A2：仔细认真检查后修改公式，添加分号检查格式，提交成功！

3.2题目二

将二十四小时制转为十二小时制

3.2.1算法分析

- 定义所给时间前后的时分；
- if语句将十二点前后时间分隔开；
- 注意特殊时间12点整，题目要求归为下午；
- 要求标识AM或是PM。

3.2.2代码截图

3.2.3数据测试

3.2.4PTA提交列表及说明

Q：误以为当时间正好为十二点时输出常量12：00PM，忽略题目要求的删去无效零；
A：先是删去无效零，后将printf内的12：00改为变量输出%d；

3.3题目三

将百分制成绩转换为五分制成绩

3.3.1算法分析

- 定义分数和五分制的等级
- 运用if语句将百分制分数分为五个部分
- 运用switch语句将五个部分归为五分制

3.3.2代码截图

3.3.3数据测试

3.3.4PTA提交列表及说明

ps：提交的是第一次在另外一个题集见到的这题，提交次数比较真实
Q1:刚开始并不了解switch语句，照搬模板
A1：通过看书和同学帮助，了解switch用法，修改语法错误
Q2：case和数字之间多了一个空格
A：删除多余空格，修改小细节，规范格式，提交成功

4.点评同学博客

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点评一（for汪雨）：

点评二（for玲清）：

点评三（for玮璐）：

点评四（for范华）：

点评五（for舒馨）：

C语言--第1次作业

原文：https://www.cnblogs.com/victory0917/p/9742846.html