本周学习了函数，学到了一种可以解决重复问题的方法，通过函数设计，大大简化了代码，增强了代码的可读性。学习函数可以来编写较多功能的代码。若我们不需要函数返回任何值可以用void类型的函数。初学函数时，并没有领略到函数的好处，在编写大作业时，就有感受了。调用函数比一次次编写相同的代码要方便许多，实现函数编写后，只要调用函数即可实现函数功能，函数的学习在今后的运用中也是个重要内容。也学习到了局部变量、全局变量、静态局部变量，大作业中正确个数的统计使用全局变量是一个明智的决定，解决了多个函数同时使用同一个变量的情况，使用我们不要仅仅拘泥于局部变量。
函数：145使用函数输出指定范围内的Fibonacci数
本题要求实现一个计算Fibonacci数的简单函数，并利用其实现另一个函数，输出两正整数m和n（0<m≤n≤10000）之间的所有Fibonacci数。所谓Fibonacci数列就是满足任一项数字是前两项的和（最开始两项均定义为1）的数列。int fib( int n ) //定义返回第n项Fibonacci数的函数
if(n==1||n==2) then //第一项和第二项都是1
返回1
else //以后的每一项都是前面两项的和
return fib(n-1)+fib(n-2);
void PrintFN( int m, int n ) //定义输出Fibonacci数列的函数
定义计算Fibonacci数的个数的count，标志第一项数的flag，Fibonacci数的i
while(fib(i)<m) //找到fib(i)大于m时的i值
i++;
end while
while(fib(i)<=n)
if(flag==0) then //第一项前面不输出空格
printf("%d",fib(i));
flag=1;
else if(flag==1) //除第一项外数字前面都输出空格
printf(" %d",fib(i));
end if
count++;
i++;
end while
if(count==0)
printf("No Fibonacci number");
函数功能：调用三个不同等级的运算函数，计算用户答题的正确率
函数功能：先随机生成两个一位数，再随机生成加减乘除一步四种运算式，最后判断用户的回答和正确答案是否相等，输出对用户的祝贺语或提示用户回答错误给出正确答案，统计right，wrong的值
函数功能：先随机生成三个两位数，再随机生成加减乘除两步四种运算式，最后判断用户的回答和正确答案是否相等，输出对用户的祝贺语或提示用户回答错误给出正确答案，统计right，wrong的值
函数功能：先随机生成三个三位数，再随机生成加减乘除两步四种运算式，最后判断用户的回答和正确答案是否相等，输出对用户的祝贺语或提示用户回答错误给出正确答案，统计right，wrong的值
函数功能：用户答案，并判断输入的是不是非法字符,若是，提醒用户，让用户再次输入，直到不是非法字符
Q1：如何随机输出加减乘除四种运算式
A1：使用switch语句，通过随机产生1，2，3，4这四个数，来进行分支，随机输出加减乘除不同的运算式
Q2：计算正确率时，right个数和wrong个数统计出错，导致正确率错误
A2：因为三个函数都随时可能被调用，所以right，wrong的值应该沟通起来，所以想到了把right，wrong设为全局变量，供三个函数共同使用
Q3：三位数生成时有一位数的生成
A3：把a=rand()%1000改成a=100+rand()%900
Q4：非法字符的输入处理
A4：参考了同学的博客，使用scanf判断是否等于1，不等于1则非法字符，再使用getchar让用户再次输入1.我的代码实现了每次运算结束后都能返回菜单，而且用户可在一次一级运算后随意选择其他级运算，而不是只能继续一级运算
2.函数的使用还是比较单一，没有实现相同功能的代码一起组成一个函数，代码的拓展性不是很强
3.非法字符的处理是我在这次大作业中的最大收获，虽上课时了解到若输入非法字符，scanf的值不等于1，但实际操作起来还是不能实现该功能，在参考了同学博客后，受益良多原文：https://www.cnblogs.com/x-m-66/p/9924119.html