扫描二维码下载之后,软件就指导我进行一系列的注册登录,这部分体验着实不好,而且期间遇到各种各样的问题,软件没有及时给出回应和一些关键性的说明。等到完成注册登陆之后,我第一眼看到各种功能图标,基本涵盖了福大学子日常所需,觉得这个软件还不错,很方便,可是当我点开几个功能之后,心情一落千丈,很多功能有bug,有的甚至不可用,给出的错误提示也让人不明所以。
定义
程序错误(英语:Bug),在程序设计中的术语,是指在软件运行中因为程序本身有错误而造成的功能不正常、体验不佳、死机、数据丢失、非正常中断等现象。软件bug
1、企业会话bug
搜索联系人会一直显示搜索中,人机交互未给出回应信息。
2、成绩查询bug
成绩查询时,(1)学年范围不正确(2)下方按钮没有实际功能
3、课程表bug
(1)课表无法导入,没有任何课程(2)无法自主选择学年
4、学生证附卡bug
(1)每进入一个活动页面,都要显示“获取失败,辅导员为空”,让人不明所以(2)学生信息部分无法编辑(3)手机号随意输入任意数量数字都可以通过
5、移动OA
未授权的访问,不知道此功能用处
6、账号切换bug
没有账号切换的功能
? 用专业的语言描述(每个bug 不少于 40字),如有必要,可以配图.
我觉得产生这些bug的原因不在于产品组成员的技术问题,细节决定成败,一些细节问题在这个软件中尤其突出,应该是他们没有系统的对各个功能测试和完善。
软件架构是一个系统的草图。软件架构描述的对象是直接构成系统的抽象组件。开发这套系统,关于架构设计,要关注可靠性、安全性、可伸缩性、可定制化性、用户体验等方面。
部署运维,在软件发布前,运维工程师要对产品业务逻辑熟悉,对产品架构设计进行合理性评估、资源评估、指导资源就位。
微服务不需要像普通服务那样成为一种独立的功能或者独立的资源。定义中称,微服务是需要与业务能力相匹配,这种说法完全正确。微服务作为一项在云中部署应用和服务的新技术已成为当下最新的热门话题。但大部分围绕微服务的争论都集中在容器或其他技术是否能很好的实施微服务,而红帽说API应该是重点。
(以下回答皆来自采访对象,与本人无关,本人只做记录者)
我希望福大易班中所有的功能都能在这个软件中得到体现,例如,宿舍报修,综测查询,学分查询,勤工俭学等等,此外,我还希望加入课件下载这个功能。
我强迫舍友帮忙测试了此软件,并对其提问了相关问题,一些bug是由他提供给我的,如无法切换账号问题。
我的问题基本上没有解决,一些功能像是福大新闻这类不太重要的功能倒是做出来了,数据量界面之类的好像都没有体现,不知道怎么回答,用户体验很差。
(笑了笑)先把bug改好就谢天谢地,其他就不奢求了。
? 非常不推荐
? 不推荐
? 一般
? 非常推荐
两个月
这个软件的优势在于,首先,贴近福大人的学习工作生活,并且在此前病没有类似于这种集多个软件功能为一体的软件,其次,它基于微信这个受众很广的平台开发,用户认可度会很高
这个软件的劣势在于,首先,同类软件较多,如福大易班,福大易班功能更加完善,ui体验感更好,其次,此软件很多bug未解决,细节做得不够好,ui也很差,希望能加以改善。
用户体验:60
UI界面美观度:70
核心功能:60
福大易班,福大助手,福大教务通
我要增加课件分享与下载的功能,这里可以查询到各个老师的课件。
因为相比于其他功能,学生更需要这样的一款功能。
这款软件基于微信平台开发,微信是一款几乎人手必备的软件,这里集成了其他软件的功能,用户当然使用这样一款方便快捷的软件。
1、N
这款软件解决了用户平常学习工作生活所需,使用这款软件,用户可以查询到自己的学业信息,福大相关信息。
2、A
这要你登录微信,就可以在这个软件中,查询到相关信息,丢失东西再也不用愁,只需动动手指一键发布。
3、B
用户使用这个软件门槛非常低,占用内存非常小
4、C
这个软件很多功能是福大易班,福大助手中没有的,后期如果完善的话,会比其他同类软件更具有竞争力
5、D
这款软件用户群体为福大学生老师,校内推广比其他途径更加容易,宣传方式得当很快会得到第一批用户。
我会着重改善用户体验这一块,做好前期调查工作,了解用户需求,删减掉不必要的功能,增加完善用户最需要的功能,界面UI要美化,这样能够吸引更多的新用户和留住老用户。
开发人员:2人
测试人员:2人(由开发人员自行测试)
美工人员:2人
其他人员:1人
第1-4周:项目立项,任务大致分配,相关知识储备。
第5-11周:项目按照软件开发流程步步为营,定期会议,讨论技术难题
第12-13周:软件主功能实现,软件测试
第14-16周:软件测试,辅助功能完善
原文:https://www.cnblogs.com/52wu244/p/10085389.html