作者是美国培训讲师，和团队一起翻书整理出来22个他们认为最重要的领导技能，然后每个技能给出3个比较虚的练习题。此外作者还借许多心理学实验结果来强调习惯的重要，强调领导技能可以通过逐步改变习惯来养成。
作者这套练习法效果如何，书中完全没交代。
总体评价2星，不推荐阅读。
以下是书中一些内容的摘抄：
1：在我自己的研究中,我和我的团队回顾了有关这一主题的大量文献,以期能够在高效领导者中找出最常见的领导技能,让人们成为有效的领导者之一。经过长时间的评议,我们列出了22项核心技能清单(见图1-1),这些技能成为领导习惯公式发展的组织框架,P20
2：在过去的几年中,我的研究团队收集了795位领导人的观察结果,其中56%是男性。我们样本中的领导人分别担任高级主管(26%),中层领导(27%)和一线经理(23%)。他们的平均年龄是40岁,有8年的管理经验。P37
3：结果表明,不管他们在与哪个演员交谈,学生们的行为在前一次谈话和下一次谈话中基本一致。事实上,学生的行为中有42%的行为是一致的,只有4%的行为变化是由不同的环境造成的。剩下的54%的行为是随机的——也就是说,他们的行为受到实验环境无法系统解释的因素影响。P55
4：因子分析揭示了6类基本个性特征:有好奇心(Curious)、有组织性(Organized)、有关怀心(Caring)、性格外向(Outgoing)、有抱负心(Ambitious)、有适应力(Resilient)。P57
全文完
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原文：https://www.cnblogs.com/zuoqs/p/10364598.html
