需求分析

1、学号：40余力  15林志达

2、需求分析：

我们的项目是一个网页版的24点游戏，该游戏中用户随机输入4个数字，系统会通过一系列加减乘除的运算得到24的结果，如若不能，则输出无法输出结果。

我们的项目的主要面向对象是学生和年轻人，因为他们比较喜欢消遣，爱玩游戏。而平时玩的竞技性游戏较多，所以我们就做了一个与众不同的益智类的小游戏—24点，此类游戏既可以得到消遣又可以训练大脑。

 NABCD模型：

 1.  Need 需求

网上有很多类似的24点游戏，这些要么得不出正确的结果，要么由于计算步数太繁琐而得不出结果。我们的项目打算把这些存在的问题一并解决，设计出一个与众不同的新项目。

  2. Approach 方法

为了做出我们这个项目，我们将采用如下几个处理方法

1.可以发动全班同学积极参与测试，了解他们的真实感受，并给出反馈。

2.利用网络，发布测试版产品，可以让不同年龄段的用户使用体验并且可以给出一些建设性的意见。

3.小组刚刚成立，对于我们每个人都是第一次，我们首先要确定好要实现什么样的功能，通过什么软件去实现，吸取每一个人的意见和建议；其次，遇到问题，我们一定要想尽一切办法，利用网络、寻求老师的帮助。

4.现在24点的游戏随处可见，基本上都大同小异，所以我们一定要有自己的特点，不要让项目泯然众人。

5.除以上，一些五颜六色及个性化的设计，可以让整个网页的界面更美观，使用户更加喜爱和欣赏我们的项目。

  3. Benefit 好处

1.界面简洁美观，输入数字即可得到结果，操作简单，可以得出所有可行的结果。

2.拥有个性化的设计，可以随意更换背景，满足年轻人的个性化需求。

3.我们的网站是自己制作的，因此没有广告，界面清新美观。

  4. Competitors 竞争

 　　竞争优势：　　　

1.我们可以请班里的同学浏览我们的网站，可以得到比较真实的用户体验，其他网站不具备这种资源。

2.通过他们的反馈可以及时对我们的网页进行修改和更新。

       竞争劣势：　　　

1.网上很多24点游戏的网页功能已相当完善，我们其实能进步的空间很少。

2.我们网页不能让所有人都看得到，因为宣传力度不够，也没有资源和牌面。

 5.  Delivery 推广

我们会先向班里其他同学推广我们的项目，并欢迎大家去试玩。接着鼓励同学们向外推广，让更多的人知道我们的网页，同时我们也会在朋友圈和微博等平台上宣传，使我们的项目走出去。

3、原型设计

4、PSP表格

5、心得总结：

 40余力：这一次是小组成员的第一次作业，在这之前大家还在对不知道做网页还是小程序感到烦恼，不过最后终究还是定了下来，由于是两人一组写报告，可能同一组成员中的报告会有出入，毕竟大家各抒己见，对项目有着不一样的看法。反正我是把想法都表达了，后面还需要我们几个人一起确定下分工，谁做什么还没有完全的定下来。

总之这是一次全新的体验，希望我们能拿出好的作品展示给大家，不辜负我们的努力。

15林志达：

需求分析

原文：https://www.cnblogs.com/HardenMVP/p/10665181.html