20175212童皓桢 《Java程序设计》第11周学习总结

教材学习内容总结

一、URL类

1.一个URL对象通常包含最基本的三部分信息：协议、地址、资源

2.构造方法：

public URL(String spec) throws MalformedURLException

public URL(String protocol, String host,String file) throws MalformedURLException

3.URL对象调用

InputStream openStream()方法可以返回一个输入流，该输入流指向URL对象所包含的资源。通过该输入流可以将服务器上的资源读入到客户端

二、 InetAdress类

1．获取Internet上主机的地址

使用InetAddress类的静态方法getByName(String s);获得一个InetAddress对象，该对象含有主机地址的域名和IP地址。

2．获取本地机的地址

使用InetAddress类的静态方法getLocalHost()获得一个InetAddress对象,该对象含有本地机的域名和IP地址。

三、 套接字

当两个程序需要通信时，它们可以通过使用Socket类建立套接字对象并连接在一起（端口号与IP地址的组合得出一个网络套接字。

1.客户端套接字

建立连接到服务器的套接字对象：

try{  Socket mysocket=new Socket(“http://192.168.0.78”,1880);
     }
    catch(IOException e)
    {  }

与mysocket相关的方法

• getInputStream()获得一个输入流
• getOutputStream()获得一个输出流
• 用getInputStream()得到的输入流接到另一个DataInputStream数据流上
• 用getOutputStream()得到的输出流接到另一个DataOutputStream数据流上

1. ServerSocket对象与服务器端套接字

建立ServerSocket对象：

try{  ServerSocket  serverForClient =new ServerSocket(2010);
      }
      catch(IOException e){}

使用方法accept()将客户的套接字和服务器端的套接字连接起来，代码如下所示：

try{  Socket sc= serverForClient .accept();
        }
       catch(IOException e){} 

四、 UDF数据报

基于UDP通信的基本模式是：

1．将数据打包，称为数据包（好比将信件装入信封一样），然后将数据包发往目的地。

2．接受别人发来的数据包（好比接收信封一样），然后查看数据包中的内容。

发送数据包：

用DatagramPacket类将数据打包，即用DatagramPacket类创建一个对象，称为数据包。用DatagramPacket的以下两个构造方法创建待发送的数据包：

DatagramPacket(byte data[],int length,InetAddtress address,int port)

DatagramPack(byte data[],int offset,int length,InetAddtress address,int port)

用DatagramSocket类的不带参数的构造方法：DatagramSocket()创建一个对象，该对象负责发送数据包。例如：

DatagramSocket  mail_out=new DatagramSocket();

mail_out.send(data_pack);

接受数据包

首先用DatagramSocket的另一个构造方法DatagramSocket(int port) 创建一个对象,其中的参数必须和待接收的数据包的端口号相同。例如，如果发送方发送的数据包的端口是5666,那么如下创建DatagramSocket对象：

DatagramSocket mail_in=new DatagramSocket(5666);

然后对象mail_in使用方法receive(DatagramPacket pack)接受数据包。

用 DatagramPack类的另外一个构造方法： DatagramPack(byte data[],int length)创建一个数据包，用于接收数据包，例如：

byte data[]=new byte[100];
     int length=90;
           DatagramPacket pack=new DatagramPacket(data,length);
     mail_in.receive(pack);

该数据包pack将接收长度是length字节的数据放入data

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：运行Java远程调用的例子时，提示找不到RemoteSubject类
  

• 问题1解决方案：根据IDEA提示，将ClientApplication类也放入sever包中即可正常运行。

代码托管

仓库又被我搞炸了。。

结对及互评

评分标准

1. 正确使用Markdown语法（加1分）：
   • 不使用Markdown不加分
   • 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
   • 排版混乱的不加分
2. 模板中的要素齐全（加1分）
   • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
   • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
   • 代码托管不能打开的不加分
   • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
   • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
   • 缺少“进度条”的不能加分
   • 缺少“参考资料”的不能加分

3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

5. 本周有效代码超过300分行的（加2分）
   • 一周提交次数少于20次的不加分
6. 其他加分：
   • 周五前发博客的加1分
   • 感想，体会不假大空的加1分
   • 排版精美的加一分
   • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
   • 有动手写新代码的加1分
   • 课后选择题有验证的加1分
   • 代码Commit Message规范的加1分
   • 错题学习深入的加1分
   • 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
   • 结对学习情况真实可信的加1分
7. 扣分：
   • 有抄袭的扣至0分
   • 代码作弊的扣至0分
   • 迟交作业的扣至0分

点评模板：

• 博客中值得学习的或问题：
  • xxx
  • xxx
  • ...
• 代码中值得学习的或问题：
  • xxx
  • xxx
  • ...

• 基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx

• 参考示例

点评过的同学博客和代码

• 本周结对学习情况
  • 结对同学学号1
  • 结对照片
  • 结对学习内容
    • XXXX
    • XXXX
    • ...

• 上周博客互评情况（只要链接，具体点评放相应博客下）

  • 学号1
  • 学号2
  • 学号3
  • 学号4
  • ...

其他（感悟、思考等，可选）

xxx
xxx

学习进度条

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:XX小时

• 实际学习时间:XX小时

• 改进情况：

(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)

参考资料

• Java学习笔记(第8版)

• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导

• ...

20175212童皓桢 《Java程序设计》第11周学习总结

原文：https://www.cnblogs.com/thz666/p/10852006.html