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ptyhon 学习第二讲

时间:2019-06-02 21:17:43      阅读:119      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

第二讲、成绩的输入

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成绩的分布和判断,有人会问我,为啥input语句输入要用int去括起来呢?很明显,跟我上面第一讲说的,input输入的都是为字符型str,那么str怎么去和身为整数型的int数字去比较呢?那么只能去转化为整数型int()了;

如果大于等于90成绩为A,如果大于等于80成绩为B,如果大于等于70成绩为C,如果大于等于60成绩为D,否则不及格;那么肯定大家的问题就来了,90满足第一个IF的条件,但是它也满足第二个if和第三个第四个的条件啊,怎么不去精准的定义它呢?

其实啊在PYTHON中,if的语句是按顺序执行的,满足了第一个IF语句,那么它就不会再往下运行下去;

if判断语句可以是if....else....,也可以是if....elif....N个elif.....else....;这个就是if的判断语句,如果怎样,就print,如果否,就print另一种结果胡,当然也可以是多种结果;

ptyhon 学习第二讲

原文:https://www.cnblogs.com/11601134hmj/p/10964193.html

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