实验结论
Part1: 结构体类型及编程应用
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题目描述
学生的记录由学号和成绩组成。N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组stu中。
编写函数findMinlist,实现:
把分数最低的学生数据放在数组t中，函数返回分数最低的学生的人数。
（注意：分数最低的学生可能不止一个）
#include <stdio.h> const int N=5; // 定义结构体类型struct student,并定义STU为其别名 typedef struct student { long no; char name[20]; int score; }STU; // 函数声明 void input(STU s[], int n); int findMinlist(STU s[], STU t[], int n); void output(STU s[], int n); int main() { STU stu[N], minlist[N]; int count; printf("录入%d个学生信息\n", N); input(stu, N); printf("\n统计最低分人数和学生信息...\n"); count = findMinlist(stu, minlist, N); printf("\n一共有%d个最低分，信息如下:\n", count); output(minlist, count); return 0; } // 输入n个学生信息，存放在结构体数组s中 void input(STU s[], int n) { int i; for(i=0; i<n; i++) scanf("%ld %s %d", &s[i].no, s[i].name, &s[i].score); } // 输出结构体s中n个元素信息 void output(STU s[], int n) { int i; for(i=0; i<n; i++) printf("%ld %s %d\n", s[i].no, s[i].name, s[i].score); } // 在结构体数组s中，查找最低分学生的记录，将其存入结构体数组s中 // 形参n是结构体数组s中元素个数 // 函数返回最低分的学生人数 int findMinlist(STU s[], STU t[], int n) { int i,k=0,min; min=s[0].score; for(i=0;i<n;i++){ if(s[i].score<min) min=s[i].score; } for(i=0;i<n;i++){ if(s[i].score==min) t[k++]=s[i]; } return k; }
运行结果
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题目描述
某省计算机等级考试的最终成绩是由两部分组成的：客观题和操作题组成。学生信息包含准考证号、学生姓名、客观题分数、操作题分数、总得分和等级。其中客观题占40%，操作题占60%。
编写函数，实现如下功能：
根据客观题和操作题的分数计算学生的总得分，并对学生的总得分进行排序，然后对前总得分前10%的学生的等级确定为"优秀"，前10%-50%之间(不包含10%但包含50%的学生)确定为"合格"，其余学生等级确定为"不合格"。
#include <stdio.h> #include <string.h> const int N = 10; // 定义结构体类型struct student，并定义其别名为STU typedef struct student { long int id; char name[20]; float objective; /*客观题得分*/ float subjective; /*操作题得分*/ float sum; char level[10]; }STU; // 函数声明 void input(STU s[], int n); void output(STU s[], int n); void process(STU s[], int n); int main() { STU stu[N]; printf("录入%d个考生信息: 准考证号，姓名，客观题得分(<=40)，操作题得分(<=60)\n", N); input(stu, N); printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分，确定等级\n"); process(stu, N); printf("\n打印考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级\n"); output(stu, N); return 0; } // 录入考生信息:准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分 void input(STU s[], int n) { int i; for(i=0;i<n;i++) scanf("%ld %s %f %f",&s[i].id, s[i].name, &s[i].objective, &s[i].subjective); } //输出考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级 void output(STU s[], int n) { int i; for(i=0;i<n;i++) printf("%ld %s %.2f %.2f %.2f %s\n",s[i].id, s[i].name, s[i].objective, s[i].subjective, s[i].sum, s[i].level); } // 对考生信息进行处理：计算总分，排序，确定等级 void process(STU s[], int n) { int i,j; STU temp; for(i=0;i<n;i++) s[i].sum=s[i].objective+s[i].subjective; for(i=0;i<n-1;i++){ for(j=0;j<n-1-i;j++){ if(s[j].sum<s[j+1].sum){ temp=s[j]; s[j]=s[j+1]; s[j+1]=temp; } } } for(i=0;i<n;i++){ if(i<n*0.1) strcpy(s[i].level,"优秀"); else if(i>=n*0.1 && i<n*0.5) strcpy(s[i].level,"合格"); else strcpy(s[i].level,"不合格"); } }
运行结果
注意：
成员level是字符型数组，不能直接赋值，而应当借助字符串处理函数strcpy()。
Part2: 共用体类型及编程示例
语法格式：
union [共用体名]
{
类型 成员名1;
类型 成员名2;
…
类型 成员名n;
};
共用体与结构体类型的区别：
共用体变量的成员共用同一段内存，结构体内的数据成员在内存中连续存放。
Part3: 枚举类型及编程示例
语法格式：enum 枚举类型名 { 枚举值列表 };
枚举类型用于描述哪一类数据：
枚举是离散的、有限的数据的集合， 枚举类型适用于变量取值有限的情形。如星期、月份等。
枚举变量使用过程中的注意事项：
1.默认情况下，枚举值列表中的值按顺序对应0,1,2, … 如果指定某个枚举值对应的整数，则后续枚举值在此基础上加1。
2.枚举类型不能直接输入和输出。
3.不能直接把一个int型数值赋值给一个枚举类型的变量，要进行强制类型转换；但可以把一个枚举类型的变量赋值给一个int型数值。
实验总结和体会
这次实验因为有练习一作为参考，编写起来也不算很难，但还是出了不少小错误，比如忘写返回值，弄错了赋值函数，比较的时候只写了结构体名之类的。
像统计分数、排名这类结构体的题型经常出现在考试中，又有一定的模式，还是要多操作和总结来达到熟练掌握。
快考试了，要开始复习和整理了，一起加油！
原文：https://www.cnblogs.com/celan/p/10987034.html