首页 > 其他 > 详细

实验六

时间:2019-06-09 19:37:05      阅读:84      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]
#include <stdio.h>

const int N=5;

// 定义结构体类型struct student,并定义STU为其别名 
typedef struct student {
    long no;
    char name[20];
    int score;     
}STU;

// 函数声明 
void input(STU s[], int n);
int findMinlist(STU s[], STU t[], int n);
void output(STU s[], int n);

int main() {
    STU stu[N], minlist[N];
    int count;
    
    printf("录入%d个学生信息\n", N);
    input(stu, N);
    
    printf("\n统计最低分人数和学生信息...\n");
    count = findMinlist(stu, minlist, N);
    
    printf("\n一共有%d个最低分,信息如下:\n", count);
    output(minlist, count);
     
    return 0;
} 

// 输入n个学生信息,存放在结构体数组s中 
void input(STU s[], int n) {
    int i;
    for(i=0; i<n; i++) 
        scanf("%ld %s %d", &s[i].no, s[i].name, &s[i].score);
} 

// 输出结构体s中n个元素信息
void output(STU s[], int n) {
    int i;
    for(i=0; i<n; i++)
        printf("%ld %s %d\n", s[i].no, s[i].name, s[i].score); 
} 

// 在结构体数组s中,查找最低分学生的记录,将其存入结构体数组s中
// 形参n是结构体数组s中元素个数
// 函数返回最低分的学生人数 
int findMinlist(STU s[], STU t[], int n) {
    // 补足函数实现
    int i,j,k=0,m;
    for(i=0; i<n-1; i++)
        for(j=0; j<n-1-i; j++){
            if(s[j].score>s[j+1].score){
                m=s[j].score;
                s[j].score=s[j+1].score;
                s[j+1].score=m;
            }
        }
        
    for(i=0; i<n-1; i++){
        if(s[i].score==s[0].score){
            t[k++]=s[i];
         }
     }
 return k;
} 

技术分享图片

#include <stdio.h>
#include <string.h>
const int N = 10;

// 定义结构体类型struct student,并定义其别名为STU 
typedef struct student {
    long int id;
    char name[20];
    float objective;    /*客观题得分*/
    float subjective;    /*操作题得分*/
    float sum;
    char level[10];    
}STU; 

// 函数声明
void input(STU s[], int n);
void output(STU s[], int n);
void process(STU s[], int n);

int main() {
    STU stu[N];
    
    printf("录入%d个考生信息: 准考证号,姓名,客观题得分(<=40),操作题得分(<=60)\n", N); 
    input(stu, N);
    
    printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分,确定等级\n");
    process(stu, N);
    
    printf("\n打印考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级\n");
    output(stu, N); 
    
    return 0;
} 

    
// 录入考生信息:准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分
void input(STU s[], int n) {
    int i;
    for(i=0; i<n; i++) 
        scanf("%ld %s %f %f", &s[i].id, s[i].name, &s[i].objective,&s[i].subjective);// 补足代码
    // ××× 
}

//输出考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级
void output(STU s[], int n) {
    int i;
    for(i=0; i<n; i++) 
        printf("%ld %s %.2f %.2f %.2f %s\n", s[i].id, s[i].name, s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);// 补足代码
    // ××× 
}

// 对考生信息进行处理:计算总分,排序,确定等级
void process(STU s[], int n) {
int i,j;
STU m;
for(i=0; i<n; i++) 
s[i].sum=s[i].objective    +s[i].subjective;
for(i=0; i<n-1; i++)
        for(j=0; j<n-1-i; j++){
            if(s[j].sum>s[j+1].sum){
                m=s[j];
                s[j]=s[j+1];
                s[j+1]=m;
            }
        }
       
     for(i=0; i<1; i++)           
     strcpy(s[i].level,"优秀") ; 
     for(i=1; i<=4; i++)  
     strcpy(s[i].level,"合格") ;
     for(i=5; i<10; i++) 
       strcpy(s[i].level,"不及格") ;
    // 补足代码
    // ××× 
    
}

技术分享图片

 

实验小结:结构体可以同时存储多种变量类型,而共同体同一个时间只能存储和使用多个变量类型的一种,当另一时间,变量类型被改变后,原来的变量类型和值将被舍弃。共用体的作用是同一个数据项可以使用多种格式,可以节省空间。比如,对商品进行标识时可以用整数和字符串中的一个。枚举类型主要用来描述整型常量,不能直接输入输出, int型数值n赋值给枚举类型的变量,必须用强制类型(显式)转换;枚举值可以赋给整型变量。

体会:冒泡法交换的是个人信息而不是分数,字符窜赋值用函数且用双引号。

 

实验六

原文:https://www.cnblogs.com/24cherry/p/10994343.html

(0)
(0)
   
举报
评论 一句话评论(0
关于我们 - 联系我们 - 留言反馈 - 联系我们:wmxa8@hotmail.com
© 2014 bubuko.com 版权所有
打开技术之扣,分享程序人生!