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《2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条》

时间:2019-09-08 22:49:52      阅读:97      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

学习资源

1.教材P28-P76

2.3章教学课件3.1-3.8

3.corejava.zip中第3章示例程序3-1—3-5

4.Eclipse简明教程.pdf

5.MOOC & 视频:浙江大学 翁恺老师:零基础学java 1.2-1.32.1-2.43.1-3.24.1-4.36.1-6.3

自主学习任务

1. 以命令行方式或在Eclipse集成开发环境中编辑、编译、运行第3章示例程序3-1—3-5,结合程序运行结果理解程序代码,每个示例程序从语法、算法两个角度总结学习收获;

2. 编制《2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条》作为置顶博文(随笔),开始坚持记录个人编程水平每周提升参数,格式如下表,填写表格中第一周、第二周数据。(5分)

 

周次

(阅读/编写)代码行数

发布博客量/评论他人博客数量

课余学习时间(小时)

学习收获最大的程序阅读或编程任务

第一周

20/10

1/0

5

实验一 实验题7

九九乘法表(使用了for循环)

第二周

200/40

2/0

8.5

3章 实验2、实验3

理解了String类对象和StringBuilder类对象的用法与区别。

通过实验4理解了Java中命令行参数的用法。

第3章 3-3 3-4 3-5示例程序中理解了while、do-while、for循环的用法结构。

 

 

《2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条》

原文:https://www.cnblogs.com/LZ-728672/p/11488330.html

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