20182318 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验四报告
课程：《程序设计与数据结构》
班级： 1823
姓名： 王振澳
学号：20182318
实验教师：王志强
实验日期：2019年9月30日
必修/选修： 必修
1.实验内容
- （一）Java Socket编程
1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”，学习JavaSocket编程
2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java，结对伙伴B编写服务器端。
3.截图加学号水印上传蓝墨云，代码push到码云，并撰写实验报告。
- （二）Java和密码学
参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html
以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习（帖子中所有代码和相关知识点需要学习）。提交学习成果码云链接和代表性成果截图，要有学号水印。
- （三）编写有理数/复数计算器
结对编程，结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。
- （四）远程有理数计算器
结对编程，结对伙伴A编程实现客户端，结果伙伴B实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式（例如：1/4 + 1/6 = ）,并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B（服务器端），服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A，A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。
- （五）远程复数计算器
结对编程，结对伙伴B编程实现客户端，结果伙伴A实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式（例如：1/4 + 1/6 = ）,并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A（服务器端），服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B，B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。
注意实验四（4）和实验四（5），一个人不能仅实现客户端，必须实现一个客户端和服务器，否则两个实验均不得分！！！
- （六）实验报告
在规定时间前发表博客，标题“学号 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告”
2. 实验过程及结果
过程：
- 首先编写一个计算器，利用Scanner，循环，判断——图片
- 根据老师提供的博客和请教同学老师将原程序进行修改，完成实例化——图片
- 写测试程序，测试原程序-图片
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1：Scanner中没有char型的输入，既不存在nextChar。
- 图片
- 问题1解决方案：百度——采用字符型String来进行输入。
- 问题2：String型无法转换成char型。
- 问题2解决方案：使用String中的charAt功能 。 在java中如何输入char字符
- 问题3：循环时找不到循环变量。
- 图片
- 问题3解决方案：问助教，判定循环的变量要在循环体之前定义。
- 问题4：不会编写测试程序，不会将测试程序衔接原程序。
- 问题4解决方案：上网百度 最后是在同学的帮助下勉强完成的。
其他（感悟、思考等）
- java语言还是很难的，并没有我想的那么简单。许多的操作还是很复杂的，需要多上机练习
- Java语言还是与c语言有很大区别的，但有相通之处，需要多反思总结
参考资料
20182318 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验四报告
原文：https://www.cnblogs.com/1400694592qq/p/11631945.html
