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《数据结构与面向对象程序设计》第6周学习总结

时间:2019-10-13 23:46:40      阅读:91      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

学号20182329 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第6周学习总结

教材学习内容总结

  • p

    教材学习中的问题和解决过程啊

  • 问题1:在编写抽象类候,发现无法调用它的一个方法。
  • 问题1解决方案:抽象类没有代码体,所以它无法被调用,而且他不能被实例化,它的概念有其他类来定义。
  • 问题2:用强制封装private设定变量,后面无法调用。
  • 问题2解决方案:public是公共封装封装,private是私有封装,而可见性保护protected才是不死有情况下恰当封装。
  • 问题3:书上程序设计项目中8.4题目中设计一个Sport类的组,由底层驱动,实例化类,我无法将驱动类继承后调用不了。
  • 问题3解决方法:可以用一个抽象类放在父类,将其他类用来定义它的方法,再调用方法驱动。

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:在使用使用密钥协定创建共享密钥时,发现创建的公钥私钥无法使用,运行如下图:
  • 问题1解决方法:建立两个目录A和B,模拟需要秘密通信的A、B双方,由于DH算法需要A和B各自生成DH公钥和私钥,因此在这两个目录下都拷贝编译后文件Key_DH。而我则是直接在同一个目录下运行两个程序。所以首先由A创建自己的公钥和私钥,然后由B创建自己的公钥和私钥,最后发布公钥,A将Apub.dat拷贝到B目录,B将Bpub.dat拷贝到A的目录。
  • 问题2:在编写凯撒密码的4函数时,发现运行不了,我将明文和加密方法直接输入时不能加载,如图:
  • 问题2解决方法:密钥的解密加密是在Exit的方法栏里找到Progiamarguments里面进行输入的。如图:
  • 问题3:我在编写Java Socket的服务端时发现无法运行错误。如图:
  • 解决方法:目录设置成中文,所以路径无法找到。

错题

  • Which of the following lists of numbers would accurately show the array {9,4,12,2,6,8,18} after the first pass through the Selection Sort algorithm?

A
.
9, 4, 12, 2, 6, 8, 18

B
.
4, 9, 12, 2, 6, 8, 18

C
.
2, 4, 12, 9, 6, 8, 18

D
.
2, 4, 6, 8, 9, 12, 18

E
.
2, 4, 9, 12, 6, 8, 18

解析:答案选C,我选择B。在每次连续的选择排序中,会找到未排序的最小值,并与当前数组索引进行交换(其中当前索引从0开始,一直到数组中倒数第二个位置)。在第一次传递时,最小的元素2与索引0交换,因此2和9交换位置。

  • We compare sorting algorithms by examining

A
.
the number of instructions executed by the sorting algorithm

B
.
the number of instructions in the algorithm itself (its length)

C
.
the types of loops used in the sorting algorithm

D
.
the amount of memory space required by the algorithm

E
.
whether the resulting array is completely sorted or only partially sorted

解析:答案是A。不同的排序算法在执行时需要不同数量的指令。例如,选择排序通常比插入排序需要更多的指令。因此,我们比较排序算法的数量,每个指令,以执行排序的数组。我们可以计算排序算法在最坏情况下执行的最大指令数,或在最好情况下执行的最小指令数,或计算平均执行的指令数。

  • Both the Insertion Sort and the Selection Sort algorithms have efficiencies on the order of ________ where n is the number of values in the array being sorted.

A
.
n

B
.
n * log n

C
.
n^2

D
.
n^3

E
.
Insertion sort has an efficiency of n and Selection Sort has an efficiency of n^2

解析:答案是C。这两种排序算法都使用了两个嵌套循环,每个循环大约执行n次,复杂度为n * n或n^2。

  • Polymorphism is achieved by

A
.
overloading

B
.
overriding

C
.
embedding

D
.
abstraction

E
.
encapsulation

解析:答案是B。重载只是为具有不同参数列表的方法提供了替代方法。因为调用适当的方法取决于当前引用的对象。抽象与多态性无关。封装是使用可见性修饰符(public、private、protected)实现的。

  • Comparing the amount of memory required by selection sort and insertion sort, what can one say?

A
.
Selection sort requires more additional memory than insertion sort

B
.
Insertion sort requires more additional memory than selection sort

C
.
Both methods require about as much additional memory as the data they are sorting

D
.
Neither method requires additional memory

E
.
None of the above

解析:选择排序和插入排序都可以“就地”实现。这意味着不需要额外的内存,排序后的数据只是在数据数组中进行重新排列。

  • Can a program exhibit polymorphism if it only implements early binding?

A
.
Yes, because one form of polymorphism is overloading

B
.
No, because without late binding polymorphism cannot be supported

C
.
Yes, because so long as the programs uses inheritance and/or interfaces it supports polymorphism

D
.
Yes, because early binding has nothing to do with polymorphism

E
.
none of the above

解析:答案选A。虽然继承和接口支持多态性,但它们只在具有后期绑定时才这样做。但是,重载是多态性的一种形式,一个(方法)名,多个主体,所以只要程序使用重载,多态性是在使用。

  • What is the efficiency of binary search?

A
.
n^2

B
.
n

C
.
log2 n

D
.
n/2

E
.
none of the above

解析:答案选C。通过每次比较,二分查找可以消除大约一半的剩余数据。这个过程会一直持续下去,直到找到要查找的元素,或者直到消除了所有可能的数据。因为有n个数据元素,所以在数据量小于一个元素之前可以将数据减半的次数是log2 n。

  • A reference variable can refer to any object created from any class related to it by inheritance.

A
.
true

B
.
false

解析:答案选A。这是一种用来完成多态引用的技术,它的精确解释将在执行期间发生变化,这取决于遇到变量时所引用的精确对象。

  • The type of the reference, not the type of the object, is use to determine which version of a method is invoked in a polymorphic reference.

A
.
true

B
.
false

解析:答案选B。反了!决定调用哪个方法的是对象的类型,而不是引用的类型。

  • An interface reference can refer to any object of any class that implements the interface.

A
.
true

B
.
false

解析:答案选A。。这是使用接口名声明引用变量的多态函数之一。

  • NullPointerException and ArithmeticException are both derived from which class?

A
.
Error

B
.
Exception

C
.
RuntimeException

D
.
IllegalAccessException

E
.
CheckedException

解析:答案选C。这两个异常都是RuntimeException的子异常,而RuntimeException本身就是Exception的子异常。Error是一个可抛出的对象,与Exception不同,IllegalAccessException和CheckedException是Exception的子对象,而不是RuntimeException的子对象。

  • Which of the following is not true of the RuntimeExceptions class?

A
.
All RuntimeExceptions throw checked exceptions

B
.
All RuntimeExceptions are Throwable objects

C
.
RuntimeException has child classes ArithmeticException and NullPointerException

D
.
RuntimeException objects are not Error objects

E
.
All of the above are true

解析:答案选A。B、C和D中的答案都是正确的,runtimeexception是可抛出的对象,不属于Error类,有两种类型的runtimeexception是arithomeexception和NullPointerException。非runtimeexception的异常包括各种已检查的异常,但runtimeexception不是已检查的异常。、

代码托管

(statistics.sh脚本的运行结果截图)

上周考试错题总结

结对及互评

评分标准

  1. 正确使用Markdown语法(加1分):
    • 不使用Markdown不加分
    • 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
    • 排版混乱的不加分
  2. 模板中的要素齐全(加1分)
    • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
    • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
    • 代码托管不能打开的不加分
    • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
    • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
    • 缺少“进度条”的不能加分
    • 缺少“参考资料”的不能加分
  3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  5. 本周有效代码超过300分行的(加2分)
    • 一周提交次数少于20次的不加分
  6. 其他加分:
    • 周五前发博客的加1分
    • 感想,体会不假大空的加1分
    • 排版精美的加一分
    • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
    • 有动手写新代码的加1分
    • 课后选择题有验证的加1分
    • 代码Commit Message规范的加1分
    • 错题学习深入的加1分
    • 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
    • 结对学习情况真实可信的加1分
  7. 扣分:
    • 有抄袭的扣至0分
    • 代码作弊的扣至0分
    • 迟交作业的扣至0分

点评模板:

  • 博客中值得学习的或问题:
    • 本博客体现许多java连接的问题,发现了一些类继承的优点。
    • 但是博客在课本自学方面存在一点问题,并没有将所有知识点列出,只是课本编程实列的学习问题的解决。
    • 本博客理解了密码的基本构造和运用方法。
  • 代码中值得学习的或问题:
    • 本博客在提出代码编写错吴时,虽然解析比较完整,没有展示出比较全面的图片。
    • 本博客存在设置类(抽象类)时的错误,希望改正。
  • 基于评分标准,我给本博客打分:10分。得分情况如下:
  • 正确排版要素齐全(+1)
  • 使用makedown格式(+1)
  • 教材问题(+3)
  • 代码调试问题(+3)
  • 错题深入(+1)
  • 点评认真(+1)

  • 参考示例

点评过的同学博客和代码

  • 本周结对学习情况
    • 20182324
    • 结对照片
    • 结对学习内容
        • 首先学习Java Socket的编程,后面实验45都要用到,来传递数据。
      • 学习凯撒密码的使用方法
      • 学习Java密码的DES算法和RSA算法还有HD算法
      • 编写简单计算器(有理数计算器)。
      • 使用试验1里面的方法和实验三代码,编写客户端,客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A,A收到结果后输出结果
  • 上周博客互评情况

其他(感悟、思考等,可选)

在学习中,理解了客户端和服务端的之间的联系,在学习使用java密钥的方法时,必须将密钥和文件的编写分为两个方面,密钥的编写完成后的功能,决定了后面明文的健米方式,而且不同的算法会有你不同的加密解密方式,网络数据传递的是我们将来java实用化的第一步。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 6000行 30篇 400小时
第一周 107/107 2/2 15/15
第二周 454/526 2/4 32/47
第三周 988/1514 2/6 31/78
第五周 757/2271 2/8 31/109

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
耗时估计的公式:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

  • 计划学习时间:30小时

  • 实际学习时间:31小时

  • 改进情况:在周六周天假期少一点玩,多打几行代码。

《数据结构与面向对象程序设计》第6周学习总结

原文:https://www.cnblogs.com/lyz182329/p/11668904.html

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