交文件吼啊。
T1是真·高中数学。
T2不是很清楚，只得了30。
T3打了一个欧拉序。
显然没改完题就来写博客是没脸行为
高考数学。
数学老师告诉我们，遇到比较的问题可以：
于是本题可以选下。
T=int(input());
for i in range(0,T):
[a,b]=map(int,input().split());
c=1;
for j in range(1,b+1):
c=c*j;
if(a**b <= c): print("Yes");
else: print("No");
人口普查。
得分$[60,100]$分不等。
$60$，直接比.
$90$，发现炸精了，于是先将后面的$[X,Y]$区间全搞上，然后再乘$[1,X)$的，这样在精度要求不高的点上可以得出正确答案。
$100$，分组。
数学老师告诉我们，遇到指数可以使用$\log$。
于是比较$\log(X^Y)$和$\log(Y!)$
继续化:$Y\log(X)$和$\sum\limits_{i=1}^{Y} \log(i)$
真好。
#include <iostream>
#include <cstring>
#include <cstdio>
#include <cmath>
int main(){
#ifndef LOCAL
freopen("yuuutsu.in" ,"r",stdin);
freopen("yuuutsu.out","w",stdout);
#endif
std::ios_base::sync_with_stdio(false);
int T,a,b;
std::cin>>T;
while(T--){
std::cin>>a>>b;
double la=b*log(a),lb=0;
for(int i=1;i<=b;i++){
lb+=log(i);
}
if(la<=lb)puts("Yes");
else puts("No");
}
}
（加载中）
（加载中）
原文：https://www.cnblogs.com/kalginamiemeng/p/Exam20191030.html