《基于服务学生的咯咚课表小程序设计与实现》论文笔记(二十)

时间：2019-12-15 12:51:30 阅读：107 评论：0 收藏：0 [点我收藏+]

一、基本信息

标题：基于服务学生的咯咚课表小程序设计与实现

时间：2019

来源：电脑知识与技术

二、研究内容

问题定义：在大多数高校，查询课程信息和考试信息必须通过校园网登录到教务系统进行查询，在空间上对用户需求进行了束缚，另外，实验信息无法在教务系统上查询到，为此设计一款基于服务大学生的咯咚课表小程序。

数据过滤流程图：

查看流程图：

技术分享图片

用户获取数据流程图：

三、总结

小程序能够方便地建立在微信平台上，并且有微信用户作为基础，省去传统的注册登录的麻烦，最简洁的将用户所需要信息呈现，使在校大学生能够轻松获取并修改已有的课程或傲视信息，实验信息的加入，更是将大学生从记忆众多实验课当中解放，只需要编辑保存，就可以生成专属课表，再也无需为查阅课程而烦恼。

四、参考文献

[1]谢建华,苏严.基于服务学生的咯咚课表小程序设计与实现[J].电脑知识与技术,2019,15(02):68-70.

原文：https://www.cnblogs.com/y992826949/p/12043712.html

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