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learning how to learn

时间:2020-02-25 18:07:33      阅读:57      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

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title: learning how to learn
date: 2020-02-25 13:31:22
tags: 学习方法
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LEARNING BY DOING!

1.学习模式

1.1学习模式

1.1.1专注模式:学习;

1.1.2发散模式:
很多难题都是在发散模式下解决的;
有创造力的人能更快地调动发散思维。

1.2学习要点

在两种学习模式间来回切换的能力:
1.尤其是在学习有难度的东西时;
2.类似于寻找一个平衡点:通过充分调用各种方式的优点,让大脑处于健康且高效运转的状态

1.3如何进入发散思维

1.3.1户外锻炼、慢跑、散步;

1.3.2洗澡(泡澡):阿基米德(??);那位博士课题的成就来自于出浴时的dl;

2.组块

2.1组块

2.1.1定义

大脑中一些经过处理的小而紧凑的信息包

2.1.2组块化

根据意义将信息碎片拼接起来,是一种思维的跃进;
新的逻辑能让组块更易于记忆,也更易于将组块整合至所学的大框架中。

2.1.3如何建立组块

a.关注整体与局部的关系

b.开启专注模式

1.全神贯注;

2.对要建立组块的对象有基本了解;

3.获取背景知识:

  3.1何时能用、何时不能用它;

  3.2认识新建立的组块是如何融入整体框架的;

4.实践(practice):加强、拓宽组块连接的神经网络;

5.关上书本自测:独立解决问题才是真正掌握。

  5.1建立完整的神经网络。

2.2组块库

2.2.1建立组块库,即使之结构化。

学习越来越多的组块就像是拼图,如果只是吸收组块而不为它们结构化,反而只会越来越模糊。

2.2.2两种方法

1.逐步推理:专注模式;

2.直觉:发散模式;随机性;用推理来验证。

2.3学习错觉

2.3.1能力错觉

2.3.1.1过度学习

1.只顾着已经掌握的知识,自以为已经知道很多且都会了;

2.均衡学习,可以训练;集中精力于困难的地方。

2.3.1.2自以为是

1.像看小说似的翻书,看例题看答案,自以为理解了;

2.在书上做笔记,高亮、下划线,产生误解:手上在不停的画,你就真的会了。

2.3.2纠正

1.如果想取得好成绩并从中创新,必须让这些知识在脑海中建立稳固的神经回路。

2.3.2.2如何记笔记
1.做标记之前,尝试先找到中心思想;

2.尽量减少下划线和高亮的内容;

3.在空白处写笔记总结关键概念。
2.3.2.3及时回顾(recall)

1.不等于“机械地复述”

2.优于反复阅读(耗时)or思维导图

思维导图是表示概念之间联系的最佳工具,但是根基还没打牢就空建框架联系,实属徒劳。
欲速则不达

3.回顾:在心里检索关键概念,使学习专注高效。

4.重读材料,应该再隔了较长一段时间之后。

2.4思维定势

2.4.1表现

盲目动手操作:没学会游泳就下水,盲目写作业;

2.4.1最佳的学习方法

1.练习在需要不同技术和策略的问题情形中来回切换;

2.交替学习,提高灵活性和创造性;避免重复,独立思考

2.1发展在这个学科中的创造力;

2.2在不同的领域中交替学习

2.3在不同领域的组块间创造联系(it takes time)

3.拖延症

3.1定义

拖延,即是遇见自己不喜欢的事,大脑会产生类似应对痛苦的反应,会想要转移注意力到自己喜欢的事情上。

但是这就像是上瘾,只是让你短暂地兴奋,不过是一种自欺欺人的方式,因为人们总会自我狡辩。

解决拖延症,比想象中更容易,也更有价值。

3.2番茄工作法

1.25minutes:尝试自己适应的时间,不能太长;

2.focus

3.no interruption

4.relax/reward!:保持一个姿势长时间不动对身体不好;大脑也会迷糊的

3.3习惯

3.3.1好的习惯是日积月累养成的;

节能机制:习惯成自然。

3.3.2构成

1.the cue(信号)
  1.location
  2.time
  3.how you feel
  4.reaction

2.the routine(惯式)

3.the reward(激励)

4.the belief(信念)

5.纠正一个坏习惯,就是**改变你对某个信号的反应。**

保持对学习的展望

1.写下一周的关键任务:weekly list of key tasks

2.分解大的任务为小块小块,每天完成一点

3.每天另起一页:daily to do list;制定合理的目标/习惯/挑战

4.前一天晚上写下明天的任务:让潜意识工作

5.plan your quitting time:set goal finish time

6.eat your frogs first in the morning

4.记忆法则

1.长期记忆:海马体;星形胶质细胞;

2.记忆方法

2.1多种感官的调用:
  1.文字:简写、首字母缩写;
  2.视觉:令人难忘的图像;
  3.空间:记忆宫殿;

2.2tips
  1.分时段学习
  2.定期回顾:anki

5.睡眠(潜意识优化学习)

绝对清醒时大脑会产生毒素使思维紊乱,而睡觉的时候细胞会收缩,增加细胞间隔,以便流动的xx冲走毒素;

大多数繁重的工作是在潜意识层面下完成的。

learning how to learn

原文:https://www.cnblogs.com/yhn0814/p/12361976.html

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