任务1
#include <stdio.h> int main(){ int a=5,b=7,c=100,d,e,f; d=a/b*c; e=a*c/b; f=c/b*a; printf("d=%d,e=%d,f=%d\n",d,e,f); return 0; }
d=ac/b e=aac/b f=ca/b
a,b,c均为整型，a/b结果为0，c/b与a*c/b的结果必须为整型，无法保留小数。
任务2
int main(){ int x=1234; float f=123.456; double m=123.456; char ch=‘a‘; char a[]="hello,world!"; int y=3,z=4; printf("%d %d\n",y,z); printf("y=%d, z=%d\n",y,z); printf("%8d,%2d\n",x,x); printf("%f,%8f,%8.1f,%0.2f,%.2e\n",f,f,f,f,f); printf("%lf\n",m); printf("%3c\n", ch); printf("%s\n%15s\n%10.5s\n%2.5s\n%.3s\n",a,a,a,a,a); return 0; }
line12:%d意思是将y与z按照整型输出
line13：%d前加y=则输出时数据前也附带y=
line14：d前加8则意味着输出数据宽度为8，左面补足空位，%2d则因为原数据为四位所以以原数据输出
line15：%f意思是数据按单精度浮点型常量输出，%8f表示输出数据宽度为8，%8.1d表示输出数据宽度为8，精度为0.1，%0.2f表示数据保留两位小数，%。2e表示数据以指数形式输出，保留两位小数
line16：%ld表示输出数据精度为double型
line17：%3c表示数据输出类型为字符型，宽度为3，左补空位
line18：%s表示数据以字符串输出，%15s表示输出数据宽度为15，左补空位，%10.5s表示输出数据宽度为10，输出前5个字符串，%2.5s表示输出数据宽度为2，取前五个字符串，但原数据宽度大于2所以只输出前五个字符串，%.3s表示输出数据前三个字符串
任务3
int main(){ double x,y; char c1,c2,c3; int a1,a2,a3; scanf("%d%d%d",&a1,&a2,&a3); printf("%d,%d,%d\n",a1,a2,a3); scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3); printf("%c%c%c\n",c1,c2,c3); scanf("%lf,%lf",&x,&y); printf("%f,%lf\n",x,y); return 0; }
任务4
#include<stdio.h> int main(){ char x; x=getchar(); if(x>=‘0‘&&x<=‘9‘) printf("%c是数字字符\n",x); else if(x>=‘A‘&&x<=‘Z‘||x>=‘a‘&&x<=‘z‘) printf("%c是英文字母\n",x); else printf("%c是其他字符\n",x); return 0; }
任务5
#include <stdio.h> int main(){ char ans1,ans2; printf("复习了没？（输入y或Y表示复习了，输入n或N表示没复习）："); ans1=getchar(); getchar(); printf("\n手动敲代码了没？（输入y或Y表示敲了，输入n或N表示木有敲）："); ans2=getchar(); if((ans1==‘y‘||ans1==‘Y‘)&&(ans2==‘y‘||ans2==‘Y‘)) printf("\n罗马不是一天建成的：）\n"); else printf("\n罗马不是一天毁灭的。。。\n"); return 0; }
任务6
#include<stdio.h> #include<math.h> int main(){ int n,q,sum; q=2; scanf("%d",&n); sum=1*(1-pow(q,n))/(1-q); printf("n=%d时,sum=%d",n,sum); return 0; }
原文：https://www.cnblogs.com/ignored/p/13907204.html