教育行业案例：学员续费如何分析？

时间：2021-01-16 01:20:57 阅读：31 评论：0 收藏：0 [点我收藏+]

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【面试题】

某线上学习平台设置学员线上学习阶梯，新学员购买50节课为一个学习阶段，学习完想要进入下个阶段必须再次购买，即续费（假设所有学员只能续费一次）并且每个学员可选择不同老师进行学习。

表一：学员上课表

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表二：购买表

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1.现求出续费学员在续费前3个月内的总课量，3个月给学员上课老师数量，以及每个上课老师给学员的上课量。

2.现求出每个续费学员在续费前的最后一节课的时间，以及对应的上课老师。

【解题步骤】

1.求出所有续费学员在续费前3个月内的总课量，3个月给学员上课老师数量，以及每个上课老师给学员的上课量。

1）所有续费学员在续费前3个月内的总课量

购买表中“订单类型”=2的为续费学员，上课信息在学员上课表中。要用到2个表，所以需要多表联结。

学员上课表和购买表，通过学生id作为联结条件。

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使用哪种联结呢？

因为续费、上课属于两表的共同数据，所以使用内联结。下面得到续费学员的上课信息。

1 select *
2 from 学员上课表 as  a
3 inner join 购买表 as b
4 on a.学员id=b.学员id
5 where b.订单类型=2;

查询结果

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如何求得续费前3个月的课程量？

这涉及到计算两个日期之间的差值，《猴子从零学会sql》里讲到对应的函数是timestampdiff。下图是这个函数的用法。

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用case语句来判断，新增一列为“续费前3个月数”。如果(上课时间-续费时间)<=3，那么“续费前3个月数”列中对应的值标记为1。否则标记为null。

1 select *,
2 (case when 
3          timestampdiff(month,a.上课时间,b.续费时间)<=3 
4            then 1 
5            else null 
6            end)  as 续费前三个月数
7 from 学员上课表 as  a
8 inner join 购买表 as b
9 on a.学员id=b.学员id
10 where b.订单类型=2;

查询结果

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对续费前3个月的记录进行计数（count）得出所有续费学员的总课量，对老师id 去重计数得出上课老师数量。

1 select count(distinct a.老师id) as 上课老师数量,
2 count(case when 
3               timestampdiff(month,a.上课时间,b.续费时间)<=3 
4               then 1 
5               else null end) as 续费前三个月数
6 from 学员上课表 as  a
7 inner join 购买表 as b
8 on a.学员id=b.学员id
9 where b.订单类型=2;

查询结果如下：

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2）每个上课老师给学员的上课量。

当有“每个”出现的时候，要想到《猴子从零学会SQL》中讲过的用“分组汇总来”来实现。

按老师id分组（group by ），汇总续费前三个月课程量（计数函count）。

1 select a.老师id,
2 count(case when 
3                timestampdiff(month,a.上课时间,b.续费时间)<=3 
4                then 1 
5                else null end) as 续费前三个月数
6 from 学员上课表 as  a
7 inner join 购买表 as b
8 on a.学员id=b.学员id
9 where b.订单类型=2
10 group by  a.老师id;

查询结果：

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2.求出每个续费学员在续费前的最后一节课的时间，以及对应的上课老师。

1）跟前面题目一样，找出购买表中“订单类型”=2的为续费学员。两表联结获得续费学员的上课信息。

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1 select  *
2 from 学员上课表 as  a
3 inner join 购买表 as b
4 on a.学员id=b.学员id
5 where b.订单类型=2;

筛选早于续费日期的学习记录

1 select  *
2 from 学员上课表 as  a
3 inner join 购买表 as b
4 on a.学员id=b.学员id
5 where b.订单类型=2
6 and a.上课时间 < b.续费时间;

查询结果如下：

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2）题目要求查询“每个用户”，当每个出现的时候，就要想到分组汇总（group by或者窗口函数的partiotion by）。

3）续费前最后一节课的时间

大白话翻译就是，上课时间最晚的课程信息。按照上课时间对每个学员id 的上课记录进行排名，然后取出最后一条课程数据就是。

又涉及到分组，又涉及到排名的问题，要想到用《猴子从零学会SQL》里讲过的窗口函数来实现。

所以使用分组（窗口函数partiotion by学员id），并按最后交易时间降序排列(order by上课时间 desc)，套入窗口函数的语法，得出下面的sql语句：

1 select a.*,b.续费时间,
2 row_number() over (
3              partition by a.学员id 
4              order by a.上课时间 DESC ) as 上课时间排序
5 from 学员上课表 as  a
6 inner join 购买表 as b
7 on a.学员id=b.学员id
8 where b.订单类型=2
9 and a.上课时间 < b.续费时间;

查询结果：

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3）可以看到通过上课时间降序排序后，最晚的学习的记录是排在第一条，用where 筛选出每个学员的第1条记录，得出每个学员续费前的学习记录。

1 select * from
2 (select a.*,b.续费时间,
3 row_number() over (
4           partition by a.学员id 
5           order by a.上课时间 DESC ) as 上课时间排序
6 from 学员上课表 as  a
7 inner join 购买表 as b
8 on a.学员id=b.学员id
9 where b.订单类型=2
10 and a.上课时间 < b.续费时间) as c
11 where 上课时间排序=1;

查询结果：

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【本题考点】

1.条件判断，需要灵活使用case。

2.多表联结的使用，学会判断使用哪种联结。

3.熟悉时间差函数的用法，方便计算多少时间间隔内的数据。

4.遇到对每个进行排名问题，首先要想到使用窗口函数来实现。

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