首先，某个领域的发展都是通过文献的形式记录下来，发表出论文，可能会有错误，等待后人的验证。不像中学有教科书，那都是经过无数先人验证过的正确的“真理”。
所以只有通过大量阅读文献，才能知道领域问题的起源，发展，最新进展，能做什么不能做什么。
大学做科研与初高中做课程作业截然不同。
高中、初中的作业其实都有「标准答案」，也可以说知识点全部都在书本上，只要按部就班地做就能完成。这种特点会负面影响一些学生在大学阶段的求学，因为大学的科研是直击科学问题的最前沿的，也就是全是教材上没有，甚至教授们都不会的内容，否则哪里算探索未知呢？
既然要攀登科研高峰，文献就是「巨人的肩膀」，只有充分阅读文献之后，才有能力理解科研的脉络和进展，终能开始实验探索。
内心中储备的论文量（切记，「打印了」可不等于「看过了」），直接决定了对于科研问题的思考广度与深度，因此读论文的能力就可以说是科研的基本功了。
不要一想到读论文就感到焦虑,更不要靠做其他事情来回避阅读论文文献。刚开始阅读的时候，不要在面对多份论文pick简单的文献来读。也不要因为担心自己英文不好就畏畏缩缩。
其实，科研也是一种项目的完成。拆解科研的各个细节，一步一步踏踏实实做下去就好了
担心自己英文能力不好的话，弥补英文能力的不足是没法一蹴而就的，需要一步一步积累，按部就班就可以提升阅读能力。
可能会有很多非专业术语和句子看不明白，这时候应该合理利用翻译软件+自己修改，将看不懂的句子翻译成容易读懂的中文。同时，标记出不懂的语法结构和单词，搞懂后并多加留意，以后也可能会持续遇到。
- Abstract
- 摘要绝对是重中之重，因为它本身就是对全篇内容的概括。一篇论文的核心往往是一两句话，而论文的其他部分都是在用不同的方式支持它的核心。
- 需要做的笔记：
- 作者想解决什么问题？ question
- 作者想通过什么理论/模型来解决这个问题？ method
- 作者给出的答案是什么？ answer
- Introduction
- 这一部分其实是对于文章的研究背景和研究意义的介绍，有些论文也会将文献综述的简化版加在里面。在Introduction的最后，作者会介绍文章的架构，让你清楚文章的每一部分都在做什么。
- 需要做的笔记：
- 作者为什么研究这个课题？
- 目前这个课题的研究进行到了哪一阶段？
- 作者使用的理论是基于哪些假设？（看不明白也没关系，先抄下来）
- Tips：如果有时间的话，可以把introduction读完。没时间的话粗略看一遍，着重读前两段。
- Conclusion
Conclusion通常会把整个文章的主要内容复述一遍，帮助读者回顾+理清思路，然后在此基础上深入自己的研究。
在Abstract或者Introduction中，作者就已经给出了课题的结论。而在Conclusion中会评价自己的结论，并且在这个课题上的基础上进一步探讨，比如开脑洞畅想这个课题未来还有哪些研究方向，可以用来解决哪些问题，等等。
需要做的笔记：
- 这篇文章存在那些缺陷？
- 作者关于这个课题的构思有哪几点？
Now，看完了以上的内容，也做了相应的笔记后，我们已经对这篇文章的核心有了比较清晰的认识，接下来需要了解的是作者的证明过程
But，如果直接从method开始读，可能会怀疑人生
要搞清楚作者的研究method，应该先看的不是理论的推导过程，二十文章中的表格
表格给出的信息会简单直观很多，并且它们通常都是作者研究过程中某一阶段成果的总结。
给自己一个整块的时间来看文献，而不是利用下课后的十分钟来争分夺秒。看文献的时间越分散，浪费时间越多。集中时间看更容易联系起来，形成整体印象。
原文：https://www.cnblogs.com/pan-jinfeng/p/15310684.html