C#课外实践——校园二手平台（技术篇1）

前面分享了这次的课外实践的心得，这次，就分享一下从这次的课外实践的过程中学到的知识技能吧。虽然有句话说的好，不要做没有准备的战争，但是，我想说的是，生活中有很多的事情是不允许我们有准备的。遇到事情必须迎刃而上，至于没有掌握的技能，那就要看你的能力了，学习的能力是否够快，承受压力的能力是否够强。总之，无准备的战争还是有的。平时训练的就是解决问题的能力。

软件的界面

有很多的小组他们的界面都是很华丽的背景图片做成的。但是，我不同意。我个人觉得现在人们的生活的环境很复杂，尤其是中国式的软件，各种各样插件，我不知道大家的烦不烦，总之我是烦死了。没有一款软件是那么的干脆利索，简洁明了。

所以我的要求是，软件的外观不需要过多的装饰，简洁大方，操作明了。

1. 窗体之间的参数的传递。
   1. 方法1，建立了一个CPublic类，这里面存放的都是公有的变量。
   2. 方法2，重写窗体的Show（）函数。

      方法1的代码就不展示了，发放2的如下：

      

2. 上面的窗体以模态的方式显示出来，在这里，在说一下模态与非模态的区别。老师上课讲得很难好，但是没有明白，还是在实践的过程中，深刻的区分了模态与非模态的区别。

   模态：当弹出一个模态窗体的时候，主程序从调用的地方 暂停，直到模态的窗体运行完关闭以后，主程序，才接着运行。

   非模态：当弹出一个非模态的窗体的时候，主程序并没有 暂停，而是继续执行。非模态的窗体和主程序是独立的。

3. 学会利用DBHelper()类。软件的运行必定会有数据的参与，所以数据库的操作少不了。将你常用到的封装成一个类，这样使用的时候也会很方便的。
4. C#的文件过滤器

1. 单实例的使用（我觉得是单实例，一个事件只引发一个窗体，当窗体被主窗体挡住后，再次单击事件，不是第二次弹出一个窗体，而是激活后面的窗体。）

1. GrideView的小知识

1. 新手指南是否启动？（关于新手导航的问题，也就是说，程序的再次启动，用户选择是否启动新手指南。）

   我用到的只是一个小技巧吧，用朋友的话说，是"作弊"，呵呵。现在的我只能想出这样的方法。都知道程序的再次运行，所有的变量都会恢复初值，我们可以把这个标识变量存到外面。

   

2. 窗体有一种设计模式：是把 窗体 的标题栏去掉了。大家都知道，我们要向移动窗体的话，就需要标题栏，标题栏没了，这就预示着，我们要想其他的办法移动窗体。逻辑算法，就不多说了。

   

3. 虽然说，只有2B的人会把图片存放到数据库里面，但是这次我就尝试了一下2B。我以2禁止字节的方式，把图片存放到了数据库的image类型的字段里。

   

4. 接下来利用存储过程，将信息存储到数据库里面。

   

C#课外实践——校园二手平台（技术篇1）

原文：http://www.cnblogs.com/zi-xing/p/4198427.html